|
Результаты ЕГЭ по русскому
| |
| Dinna | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 6:58 PM | Сообщение # 2116 |
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 3467
Репутация: 962
Замечания: 60%
Статус: Offline
| SLonjara999, нефтяник -> олигарх! Возьма меня замуж, а? Я миленькая так-то!
Hope is the first step on the road to disappointment.
Не бери в голову - бери в рот.
|
| |
| |
| Dezfield | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 6:58 PM | Сообщение # 2117 |
Академик
Группа: Проверенные
Сообщений: 1255
Репутация: 501
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: S-Petersburg
| Quote (Teered) блин че ж за хрень-то? Спросил у 6-ти людей из класса и никто больше 67 моих баллов не выкарабкался...
ХРЕНЬ™
Обладатель 5000-го поста в теме Фотографии для форумчан.
|
| |
| |
| galyuschka | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 6:58 PM | Сообщение # 2118 |
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 66
Репутация: 13
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Vovanenko, это я не знаю))
|
| |
| |
| Lucifier | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 6:59 PM | Сообщение # 2119 |
Почетный академик
Группа: Проверенные
Сообщений: 2304
Репутация: 286
Замечания: 80%
Статус: Offline
| greema, а ну заканчиваем подобные разговорчики)развели тут....ФСБ на вас всех не хватает)
|
| |
| |
| SLonjara999 | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:00 PM | Сообщение # 2120 |
|
Аспирант
Группа: Проверенные
Сообщений: 383
Репутация: 12
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Dinna, через 5 +5 лет ,если оставишь мне преданность то без проблем  )))надо физику ещё нам на сотку =))
|
| |
| |
| Dezfield | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:00 PM | Сообщение # 2121 |
|
Академик
Группа: Проверенные
Сообщений: 1255
Репутация: 501
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: S-Petersburg
|  Можно пока рыбку половить, пока результаты идут по почте
Обладатель 5000-го поста в теме Фотографии для форумчан.
|
| |
| |
| aggressor74 | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:00 PM | Сообщение # 2122 |
|
Бакалавр
Группа: Проверенные
Сообщений: 165
Репутация: 25
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Челябинск
| ладно я пошёл, а то нервов нет уже сидеть за компом
егэ-2009 м+р+ф=204
|
| |
| |
| SLonjara999 | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:01 PM | Сообщение # 2123 |
|
Аспирант
Группа: Проверенные
Сообщений: 383
Репутация: 12
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Dezfield, возми меня на рыбалку =)
Сообщение отредактировал SLonjara999 - Понедельник, 2009-06-08, 7:01 PM |
| |
| |
| Gloria | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:01 PM | Сообщение # 2124 |
|
Студент
Группа: Пользователи
Сообщений: 38
Репутация: 5
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Калининград
| люди!!а кто знает критерии оценивания части С?ммм?
скажите пожалуйста 
|
| |
| |
| Dinna | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:02 PM | Сообщение # 2125 |
|
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 3467
Репутация: 962
Замечания: 60%
Статус: Offline
| SLonjara999, ты мне позвони или в контакт напиши, как олигархом станешь)))
Hope is the first step on the road to disappointment.
Не бери в голову - бери в рот.
|
| |
| |
| Vovanenko | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:02 PM | Сообщение # 2126 |
Магистр
Группа: Пользователи
Сообщений: 265
Репутация: 30
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Самара
| №
Критерии оценивания ответа на задание С1
Баллы
I
Содержание сочинения
К 1
Формулировка проблем исходного текста
Экзаменуемый (в той или иной форме) верно сформулировал одну из проблем исходного текста.
Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет.
1
Экзаменуемый не смог верно сформулировать ни одну из проблем исходного текста.
0
К 2
Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста, в комментариях нет.
2
Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована,
но
допущено не более 1 фактической ошибки в комментариях, связанной с пониманием исходного текста.
1
Сформулированная экзаменуемым проблема не прокомментирована,
или
допущено более 1 фактической ошибки в комментариях, связанной с пониманием исходного текста,
или
прокомментирована другая, не сформулированная экзаменуемым проблема,
или
в качестве комментариев дан простой пересказ текста или его фрагмента,
или
в качестве комментариев цитируется большой фрагмент исходного текста.
0
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 г. РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.
© 2009 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
(2009 - 17 )
К 3
Отражение позиции автора исходного текста
Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора (рассказчика) исходного текста по прокомментированной проблеме.
Фактических ошибок, связанных с пониманием позиции автора исходного текста, нет.
1
Позиция автора исходного текста экзаменуемым сформулирована неверно,
или
позиция автора исходного текста не сформулирована.
0
К 4
Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
Экзаменуемый выразил свое мнение по сформулированной им проблеме, поставленной автором текста (согласившись или не согласившись с позицией автора), аргументировал его (привёл не менее 2 аргументов, один из которых взят из художественной, публицистической или научной литературы).
3
Экзаменуемый выразил свое мнение по сформулированной им проблеме, поставленной автором текста (согласившись или не согласившись с позицией автора), аргументировал его (привёл не менее 2 аргументов, опираясь на знания, жизненный опыт),
или
привёл только 1 аргумент из художественной, публицистической или научной литературы.
2
Экзаменуемый выразил свое мнение по сформулированной им проблеме, поставленной автором текста (согласившись или не согласившись с позицией автора), аргументировал его (привёл 1 аргумент), опираясь на знания, жизненный опыт.
1
Экзаменуемый сформулировал свое мнение по проблеме, поставленной автором текста (согласившись или не согласившись с позицией автора), но не привёл аргументы,
или
мнение экзаменуемого лишь формально заявлено (например: «Я согласен / не согласен с автором»),
или
вообще не отражено в работе.
0
II
Речевое оформление сочинения
К 5
Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 г. РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.
© 2009 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
(2009 - 18 )
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения:
- логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена;
- в работе нет нарушений абзацного членения текста.
2
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения,
но
допущена 1 логическая ошибка,
и/или
в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста.
1
В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел,
но
допущено более 1 логической ошибки,
и/или
имеются 2 случая нарушения абзацного членения текста.
0
К 6
Точность и выразительность речи
Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, разнообразием грамматического строя речи.
2
Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли,
но
прослеживается однообразие грамматического строя речи,
или
работа экзаменуемого характеризуется разнообразием грамматического строя речи,
но
есть нарушения точности выражения мысли.
1
Работа экзаменуемого отличается бедностью словаря и однообразием грамматического строя речи.
0
III
Грамотность
К 7
Соблюдение орфографических норм
орфографических ошибок нет (или 1 негрубая ошибка)
2
допущена 1 ошибка
1
допущено более 1 ошибки
0
К 8
Соблюдение пунктуационных норм
пунктуационных ошибок нет (или 1 негрубая ошибка)
2
допущены 1 – 2 ошибки
1
допущено более 2 ошибок
0
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 г. РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.
© 2009 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
(2009 - 19 )
К 9
Соблюдение языковых норм
грамматических ошибок нет
2
допущены 1 – 2 ошибки
1
допущено более 2 ошибок
0
К 10
Соблюдение речевых норм
допущено не более 1 речевой ошибки
2
допущены 2 – 3 ошибки
1
допущено более 3 ошибок
0
К 11
Соблюдение этических норм
этические ошибки в работе отсутствуют
1
допущены этические ошибки (1 и более)
0
К 12
Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют
1
допущены фактические ошибки (1 и более) в фоновом материале
0
Максимальное количество баллов за всю письменную работу (К1 – К12)
21
(: трейсер :)
|
| |
| |
| Klio92 | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:03 PM | Сообщение # 2127 |
Бакалавр
Группа: Пользователи
Сообщений: 125
Репутация: 18
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: Москва
| Блин,всё,не могу.  у всех тут почти 100...со своими 67 стыдно и обидно...прям до тошноты.....*бьюсь в истерике*.
Анимешница,боящаяся физику...
Сдала русский:67
Сдала математику:55 ненавижу свой ум...пошла на апелляцию.
Сдала физику:....тишина...
Вот и всё,отмучилась.=)
|
| |
| |
| Dezfield | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:03 PM | Сообщение # 2128 |
|
Академик
Группа: Проверенные
Сообщений: 1255
Репутация: 501
Замечания: 0%
Статус: Offline
Город: S-Petersburg
| aggressor74, Садись рядом, будем вместе ловить
Обладатель 5000-го поста в теме Фотографии для форумчан.
|
| |
| |
| Dinna | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:05 PM | Сообщение # 2129 |
|
Нобелевский лауреат
Группа: Проверенные
Сообщений: 3467
Репутация: 962
Замечания: 60%
Статус: Offline
| Мне за пунктуацию получается снизили один балл
Hope is the first step on the road to disappointment.
Не бери в голову - бери в рот.
|
| |
| |
| SLonjara999 | Дата: Понедельник, 2009-06-08, 7:06 PM | Сообщение # 2130 |
|
Аспирант
Группа: Проверенные
Сообщений: 383
Репутация: 12
Замечания: 0%
Статус: Offline
| Dinna, =) а если я буду всего-лишь мастером на буровой ?=))
|
| |
| |
|
|
|
RSS: