А это ответ Рособразнадзору:

Клеветникам России
9 апреля Рособрнадзор распространил очередной свой пасквиль о ЕГЭ. В своем новом историческом документе, уже в одном заглавии которого допущены две ошибки, Рособрнадзор объявил войну мошенникам, торгующим ответами на вопросы ЕГЭ по русскому языку и литературе. В числе «мошенников» оказался и я со своим чистейшим сайтом. Я потребовал у авторов этого клеветнического документа опровержение моей причастности к их клану, клану истинных мошенников, которые затеяли «борьбу» за чистоту царящих в стране нравов, чтобы потеснить своих конкурентов с коррупционного фронта и стать на этом фронте монополистом. Я до сих пор не дождался опровержения порочащей мою честь клеветы. Вместо этого они спешно заметают следы, уничтожая на всех сайтах свой исторический документ, а заодно и мой комментарий к нему:
Ответ истинному мошеннику

Я создал сайт http://www.pycckoeslovo.ru/, на котором любой школьник от Тикси до Сочи может найти литературные термины и оригинальные статьи по литературе. Весь этот материал в открытом доступе. Все на сайте предоставлено совершенно бесплатно. Никаких ответов на ЕГЭ на сайте нет. Но Рособрнадзор , как заправский аферист, объявил мой сайт «черным», а меня – «мошенником», услугами которого опасно пользоваться. Пользоваться они советуют только и только своим сайтом, на котором, кроме черной лжи о ЕГЭ, можно найти лишь суконный чиновничий язык и дремучую безграмотность.

Я обращаюсь к родителям и ко всем людям, кому дороги судьба РУССКОГО ЯЗЫКА и величайшее культурное достояние России – РУССКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Я всегда выступал против ЕГЭ по русскому языку и литературе. Вас обманывают, что над этими ЕГЭ трудились лучшие филологи. Ни один филолог не опозорит свою профессиональную честь участием в создании ЕГЭ. Это дело рук бездарных и продажных дельцов от педагогики. Вот что сказано на главной странице моего сайта о ЕГЭ:
Принципиально невозможно создать сколько-нибудь сносные тесты как по литературе, так и по языку во всем его своеобразии, потому что язык и изящная словесность связаны не столько с логической, сколько эмоциональной сферой. В силу этого ЕГЭ по русскому языку и ЕГЭ по литературе – это пародия на проверку знаний.

Призываю вас выступить против ЕГЭ по русскому языку и литературе.
Нет – ЕГЭ по русскому языку! Нет – ЕГЭ по литературе! Нет – Рособрнадзору!
Да – русскому языку! Да – русской литературе! Да – России!

Яков Семенович Шишкин
http://www.pycckoeslovo.ru/

1.В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

1)в 80-е годы военные готовили к первым испытаниям лазерную пушку, которая могла сбивать объекты на околоземной орбите.

2)И в 21 веке мы не перестаем удивляться мощи человеческого разума, который проникает в глубочайшие тайны природы.

3)Ученик, который просто вызубрил параграф, может запнуться во время своего ответа и не вспомнить продолжение.

4)В приемную министра вошел человек, которого я видел еще в Лондоне, и сразу направился в кабинет.

Ответ: сомневаюсь между 1 и 4... какой верный???

2.Укажите предложение с грамматической ошибкой(с нарушением синтаксической нормы).

1)По завершению эксперимента ученые опубликуют аналитический отчет.

2)Многие из тех, кто знал Чехова, вспоминали о его лютой ненависти к самовозвеличиванию и чванству.

3)Одним из российских обычаев, ценившихся многими старыми москвичами, было устное рассказывание.

4)О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге "Мифы Древней Эллады", составленной А.И.Немировским.

Ответ: 1 или 3...тоже не понятно(((