Добавлено (2012-06-11, 11:07 AM)
---------------------------------------------
то, что нужно для аргументов, я выделила. Примеры там тоже есть, но надо больше конкретизировать их.

Добавлено (2012-06-11, 2:56 PM)
---------------------------------------------
Ещё один вопрос.
Превысивший разрешенную скорость автомобилист К. стал виновником
дорожно-транспортного происшествия. При этом был поврежден забор,
ограждающий земельный участок гражданина У. Какие два вида
правонарушения совершил гражданин К.? Назовите два вида
ответственности, предусмотренные соответствующими кодексами за
совершенные правонарушения.

Ответ:
Виды правонарушений: административное и гражданское.
Виды ответственности: административная (за превышение скорости и спровоцирование ДТП, Кодекс РФ об административных правонарушениях) и материальная (за причинённый ущерб имуществу, Гражданский Кодекс).

Сомневаюсь насчёт материальной ответственности. Мне кажется, что здесь именно материальная, а не гражданско-правовая.

Добавлено (2012-06-12, 6:00 AM)
---------------------------------------------
будьте добры забивайте ответы на форум чтобы можно было свериться

Добавлено (2012-06-12, 6:09 AM)
---------------------------------------------
Задания С5.

1) Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический процесс»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политическом процессе.

2) Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «многопартийность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о многопартийной системе.

3) Укажите любые три структурных компонента политической системы.

4) Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический режим»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политическом режиме.

5) Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический абсентеизм»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об абсентеизме.

6) Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «политическая элита»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о политической элите.

7) Назовите любые три фактора, оказывающие влияние на выбор избирателя во время голосования.

8) Назовите любые три причины низкой явки избирателей на выборах в ряде ведущих стран мира.

9) Укажите любые три причины возрастания роли СМИ в политической жизни демократического общества.

10) Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическое участие»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политическом участии.

Задания С6.

1) Раскройте на примерах общественной жизни современной России любые три функции политических партий в политической системе общества.

2) Приведите три примера, иллюстрирующие демократический характер выборов в РФ.

3) Приведите любые три примера, иллюстрирующие конкурентный, плюралистический характер политической системы России.

4) Подтвердите тремя примерами тенденцию к усилению роли женщин в политической жизни стран современного мира.

5) В прошлые эпохи политика была уделом узкого круга людей, обладающих властью. В современный нам период политика приобрела публичный характер. Приведите три примера, доказывающие публичный характер современной политики.

6) Укажите три направления деятельности средств массовой информации в политической жизни современного демократического общества и проиллюстрируйте каждое из них конкретным примером.

7) Назовите три субъекта политики и приведите примеры политической деятельности каждого из них.

8) Назовите любые три структурных компонента политической системы и проиллюстрируйте примером каждый компонент.

9) В стране А. происходит становление институтов гражданского общества. Приведите три возможных примера, которые могли бы проиллюстрировать этот процесс.

10) На трёх конкретных примерах раскройте роль политического лидера в политике.
ЗаданияC7.

1) Политическая активность граждан страны может проявляться как в легальных (предусмотренных законом) формах, так и в формах несанкционированных законом акций, в том числе и насильственных. Укажите три возможные причины (фактора), которые могут вызвать участие граждан в незаконных политических акциях.

2) По оценкам политологов только те лидеры и партии, которые в своих программах отстаивают права женщин, имеют шансы на успех в политике. Назовите три аргумента в пользу данного вывода ученых.

3) Зарубежные аналитики оценили принятую в стране П. новую конституцию как менее демократичную, чем предыдущую. Предположите, какие три изменения в конституции могли стать основанием для подобных оценок.

4) Страна Н. - демократическое государство с динамично развивающейся рыночной экономикой и высоким уровнем жизни большинства граждан. Однако, с каждым годом в стране Н. растет число граждан, уклоняющихся от участия в выборах разных уровней. Укажите три возможные причины уклонения граждан этой страны от исполнения своего гражданского долга в качестве избирателя.

5) Философ прошлого писал: «В демократическом государстве менее должно бояться нелепостей, ибо почти невозможно, чтобы большинство собрания, если оно велико, сошлось на одной нелепости…» Приведите три аргумента, помимо отражённого в высказывании, подтверждающие преимущества демократического государства перед недемократическим.

6) В государстве Н. после долгих лет диктаторского режима власти решили провести первые выборы. Был определён круг кандидатов в депутаты Законодательного собрания и безальтернативная кандидатура диктатора на пост президента. Можно ли подобные выборы назвать демократическими? Укажите три признака демократических выборов.

7) Во многих государствах введен возрастной ценз для осуществления гражданином права избирать и быть избранным в органы государственной власти. Соответствует ли этот ценз ценностям демократического общества? Приведите три обоснования своего мнения.

8) В политической жизни современного общества часто составляются рейтинги ведущих политиков. Для этих целей службы изучения общественного мнения проводят специальные опросы и публикуют их итоги. Укажите три фактора, способные оказать влияние на формирование рейтинга политического лидера.

9) Страна Н. – унитарное государство. По согласованию с центральной властью в двух округах страны с компактным проживанием национальных меньшинств прошли референдумы, в ходе которых большинство граждан высказались за предоставление своим округам статуса автономных. Укажите любые три значимые изменения, которые необходимо внести в новую конституцию страны Н.

10) В области прошли выборы главы администрации. Во втором туре около трети голосов принявших участие в голосовании избирателей было подано против обоих кандидатов. Назовите любые три причины протестного голосования в этой области.

Темы эссе.

1) «Демократия – это право делать неправильный выбор». (Дж.Патрик)

2) «Тоталитаризм – образ правления, при котором мораль входит в компетенцию власти». (А.Н.Круглов)

3) «Избирательный бюллетень сильнее пули». (А.Линкольн)

4) «Эффективное управление возможно только при условии разумного контроля и за самим решением, и за его исполнением не только сверху, но и снизу». (Б.Спиноза)

5) «Равенство прав не в том, что все ими пользуются, а в том, что они всем предоставлены». (Сенека)

6) «Демократия не может стать выше уровня того человеческого материала, из которого составлены её избиратели». (Дж.Б.Шоу)

7) «Равенство – сущность демократии и наибольшая угроза для демократии». (М.Комар)

Добавлено (2012-06-12, 7:34 AM)
---------------------------------------------
Ответ: административное правонарушение-превышение скорости;
гражданское-причинение ущерба имуществу(повреждение забора)
два вида ответственности:
административное-штраф;
ГРАЖДАНСКОЕ-возмещение материального ущерба