а чО, кто-то помог бы? автор темы кагбэ недвусмысленно намекает на полную и всестороннюю помощь в лице цельного готового сочинения своим текстиком и полным отсутствием наработок

Добавлено (2011-04-04, 3:04 PM)
---------------------------------------------
Жил-был в Англии человек. Звали этого человека Клайв Стейплз Льюис. Был он человек мудрый, а мудрые люди знают, что если хочешь рассказать другим что-то очень важное, расскажи им об этом в сказке.
Начать ее можно по-разному. Например, так:

"Жили-были на свете четверо ребят, их звали Питер, Сьюзен, Эдмунд и Люси..."
И рассказать дальше про чудесную страну Нарнию, про доброго волшебника льва Аслана, про Белую Колдунью, насылающую на землю холод, ипро тысячу приключений и подвигов, совершённых в этой стране детьми - ведь Нарния такая страна, куда попасть могут только дети.

Клайв Льюис был человек верующий и, кроме книги о Нарнии, написал еще много книг. Проповеди, богословские трактаты, литературоведческие исследования, фантастические романы. Но сказочный цикл о Нарнии в творчестве этого писателя-проповедника занимает очень важное место.

Шутки как и справедливость рождаются вместе с речью" - читаем мы водной из повестей цикла. Эта истина проповедуется писателем постоянно и постоянно подтверждается в текстах. Льюис как никто другой понимает, что нельзя говорить о вещах великих слишком серьезно и уж тем более наставительно и напыщенно.
Он, не задумываясь, играет словами, перемешивает одной поварёшкой христианство и языческий миф, переворачивает вверх ногами людей и в переносном, и в прямом смысле.
-Почему в Нарнию путь открыт только детям? Потому что вера есть обличение вещей невидимых, а дети умеют и из песка в песочнице построить сказочную страну, и из простого куска коры - Колумбову каравеллу.
Нарния - это мир иной. Даже на поверхностный взгляд, здесь все проникнуто библейской символикой. Есть здесь и райский сад с древомпознания добра и зла, есть и змей искуситель. Есть Ветхий завет и Новый. Венчают книгу суд над грешниками и нарнийский Армагеддон - Нарния погибает. Но поражение Нарнии оборачивается ее победой. Верные попадают в рай. Рай - это та же Нарния, не замутненная злобою и коварством. Конец печальный и светлый. Во внешнем мире герои последней повести погибают, в волшебном царстве Аслана они продолжают жить.
Главное в книге Льюиса - это воспитание в человеке веры.

Как известно, чем больше маленький человек тянется вверх, тем меньше предметы внешнего мира, которые его окружают. Другое дело - предметы веры.
То, что заложено в человека в детстве, с возрастом преумножается и растет. Вот мысль, которую раскрывает Льюис.

- вот тебе основные опорные фразы. тут же не про книгу говорится, а про то, как мудрый человек Льюис доносит до человека, а именно - до маленького еще человечка, ребенка, догмы веры. при этом, он не навязывает свою точку зрения, а как бы подводит к ней своего читателя через образы.

я как-то ожидала большего проявления благодарности, наивная тут же все-таки достаточно редко помогают с С1 по русскому)

Вариант №157.
(1 )Районная электростанция на окраине Сталинграда была участком фронта. (2)Больше того, она была на передней линии фронта, гитлеровцы охотились на неё, чтобы погасить её свет. (З)Охоту на электростанцию начали с первых дней осады. (4)В августе 1942 года гитлеровцы совершили воздушный налёт на Красноармейск и попутно на ГРЭС. (5)Первые две бомбы разорвались над третьей турбиной. (б)Разрушенные взрывом перекрытия, части крыши и свода обрушились на машину. (7)Там был человек, работавший на станции десять лет без перерыва. (В)Избитый осколками железа и камня, весь в ссадинах и в крови, он испытал на себе первый внезапный удар войны, но продолжал делать то, что делал все десять лет каждый день: он удержал машину в работе. (9)Вторая бомба убила слесаря турбинного цеха и тяжело ранила любимца всей станции, пятнадцатилетнего ученика слесаря Колю. (10)Этот мальчик рвался на самое опасное дело, в часы тревог забирался на крышу, вызывался дежурить за других, чуть не плакал, если его силой стаскивали вниз. (11)Осколком бомбы ему оторвало ногу. (12)Его собирались эвакуировать, но он взмолился, чтобы его оставили вблизи станции, и его оставили дома. (13)Старики Сталинградской ГРЭС навещали его каждый день, носили ему хлеб из своего пайка, болтали с ним о своих делах, как с человеком бывалым, приятелем. (14)И он был с ними как равный. (15)На территории станции разорвалось тогда восемь бом. (16)Углеподача была разрушена. (17)Её восстановили. (18)Во дворе и цехах смыли первую кровь. (19)Так электростанция вошла в войну. (20)Город был в бою, ему нужна была энергия, нужен был свет. (21)Вскоре городу понадобилась вода. (22)Город умирал без воды (23)После чудовищных бомбардировок он был в пламени. (24)Огонь перекинулся даже на Волгу: в реку стекала с холмов горевшая нефть. (25)Своей энергией станция должна была добывать воду. (26)А бой шёл уже в пределах города. (27)Линия электропередач была под огнём, снаряды и бомбы по десять раз в сутки обрывал провода. (28)Но монтёры изо дня в день восстанавливали повреждённые линии и каким-то образом ухитрялись подавать энергию даже через кварталы, занятые противником. (29)Это был уже настоящий бой за энергию. (ЗО)Им руководи худой, молчаливый, скромный человек - главный инженер сетевог района. (31)Его называли человеком без сна и без нервов. (32)Он все дн проводил на линии, где стреляли уже из пулеметов, и однажды н станцию не вернулся. (ЗЗ)Электростанция вела бой за энергию, и, как во всяком бою, неё были потери. (34)Но упрямые монтёры делали своё дело. (35)Там, где нужна была энергия, была энергия. (З6)Там, где нужен был свет, бы свет. (37)Люди оказались сильнее дальнобойных немецких орудий (38)Они добывали свет Сталинграду, уцелевшим заводам южно окраины, подземным штабам, обороне. (39)Это был свет человеческо доблести. (40)И война не могла его погасить.
(По Е. Кригер)

В каждом блоке несколько пунктов, включая образец сочинения
Вроде по отдельности подобное встречала здесь, но всё вместе не видела
В приложениях блок "Язык и общество"

Если нужно будет, постараюсь остальные со временем выложить