Вот, пошли вопросы.
На счет математики, как фундаментальной науки. К сожалению, в нашем образовании - все очень сложно. Допустим читают вам теорию вероятностей, примеры и задачи дают из экономики, покера какого-нибудь, короче, всего того, что есть в учебных пособиях общего типа. Тут же у вас идет предмет сети передачи данных, там вся эта теория нужна для расчетов, понимания стохастических процессов, анализа траффика. Или то же самое у программистов с "Теорией алгоритмов". Из-за того, что примеры даются не из предметной области, большая часть знаний улетает в трубу. Я на четвертом курсе спрашиваю студента, чему равна вероятность события в конкретное время для непрерывного процесса и они такой бред начинают нести. Начинаешь спрашивать про оценку сложности алгоритма в конкретном студенческом приложении, они забыли что это. В общем и целом, грустно. То есть насчет математики, если у вас будут прикладные задачи, супер. Если нет, математика пройдет мимо вас, скорей всего.

Работа за рубежом. Нужен английский - очень хороший. ВУЗ не поможет, надо будет учиться самому. Как воздух нужно организовать себе языковую практику с fluent speaker, если ее не будет, ваш английский будет сильно хромать, даже если вы переводчик по специальности. Лингвистические ВУЗы это обеспечивают, в технических вертись как хочешь. Остальное достаточно просто, надо быть выше среднего уровня. Плюс еще куча нюансов. Насчет стажировки - надо заниматься наукой, несколько или даже одна нормальная публикация на английском. Контакт с человеком ( науч. рук) у которого есть контакты зарубежом. Стажировка у вас в кармане.
Направление - не есть кафедра. Все кафедры специфичны. Их просто запихали в систему классификации, да еще так, что иногда название предмета не корелируется с его содержанием.

Добавлено (2010-06-05, 11:42 Am)
---------------------------------------------

Отличается учебной программой - качайте госстандарт специальности. Меньше него вам прочитать не имеют права. Кто вам будет ее читать, чувак пробухавший 10 лет ( если он доктор наук то может и 20, 30 лет пробухал) или специалист, глубоко разбирающийся в вопросе и имеющий практический опыт - зависит от кафедры.

Сейчас сам качну, посмотрю. Раньше эта тема с специальностями так не педалировалась, так что я как-то не интересовался.

Добавлено (2010-06-05, 11:52 Am)
---------------------------------------------

Сначала ВУЗ, потом сам. ВУЗ где-то до курса 3-4 оказывает очень сильное влияние. На первом курсе, втором влияние чудовищное. Вам могут просто загадить мозг :-)

Почитал специальности. Если тебе хочется больше узнать про фундаментальные основы ВТ - 230101. Если хочешь более прикладное образование - 230201.
В первом много курсов по проектирование самих ЭВМ
# Источники питания средств вычислительной техники
# Конструирование, производство и эксплуатация средств вычислительной техники
# Инструментальные средства разработки аппаратно-программных систем
# Программирование микропроцессорных систем

Вторая специальность скорее для администраторов.

К сожалению, если я правильные стандарты нашел, а там черт ногу сломит, вторая более отвечает цели зарабатывать сразу после института. Как вы понимате у нас пока разработка процессоров и систем питания для ПК не цветет буйным цветом в стране. Хотя опять же зависит от кафедры :-)
Все это в среднем, если ты отлично выучился по первой специальности, тебя с руками могут оторвать куда-нибудь в intel. Но сами понимаете, intel один, а вас много. Конкуренция.

вот тут часть. Там madskillz нужны для поиска :-) так что скажите номер, я вам найду.

Добавлено (2010-06-05, 12:28 PM)
---------------------------------------------